Newborn Behavioral Observation System (NBO) I Molde kommune har det vært satset på opplæring i NBO til de som jobber med de minste barna. Som de eneste fysioterapeutene gjennomførte vi opplæring i NBO.
Barnekoordinator -er det noe nytt? Barn med sammensatte behov har krav på en koordinator i kommune- og spesialisthelsetjeneste. Fastlege skal i tillegg koordinere det medisinske tilbudet. Hva skal så barnekoordinatoren koordinere?
Klinisk retningslinje Academy of pediatric physical therapy (APTA) har laget en klinisk retningslinje for hoderystelser/milde hjerneskader.
Livskvalitet hos individer med autisme En ny studie fra Evers et. al fant at foreldre rapporterer lavere livskvalitet sammenlignet med individene selv. De argumenterer for at livskvalitet bør være selvrapportert for denne gruppen.
Ergonomi Forberedelse til praksis for vg2 Skolehelsetjenesten ved Byåsen videregående i Trondheim har hatt ergonomi som fokus for elever på Teknologi og industrifag (TIF), som en forberedelse til praksis.
Intensiv trening Magiske fremskritt Habiliteringstjenesten for barn- og unge ved St. Olavs Hospital har sammen med ergo- og fysioterapiutdanningen ved NTNU gjennomført et samarbeidsprosjekt med intensiv trening for barn med lettgradig CP. Dette er det tredje året vi gjennomfører prosjektet og vi ønsker å dele våre erfaringer knyttet til innhold og effekt av tilbudet.
Nye fjes i faggruppen Årsmøtet for faggruppen ble avholdt i forbindelse med fysioterapikongressen. En sak som sto på agendaen var valg av nye medlemmer til styre, redaksjon og valgkomiteen.
Motoriske vansker hos barn født for tidlig På fysioterapikongressen la Kari Anne I. Evensen fram funn fra en litteraturoversikt hun og medforfattere har publisert i 2020; "Motoriske langtidskonsekvenser hos barn født svært for tidlig eller med svært lav fødselsvekt". Dette er barn som vanligvis ikke følges i spesialisthelsetjenesten og som man må være obs på.
Fysioterapikongressen 2022 "Ingen blir bedre av å bli forklart" På Fysioterapikongressen ble Ragnhild Bech utnevnt til vinner av NFFs fysioterapeutpris. Utnevnelsen viser, og anerkjenner at det er flere måter å drive fagutvikling på. Vi kan komme langt med å involvere oss i barnets verden. Som Ragnhild så godt sier det "ingen blir bedre av å bli forklart"
Fysioterapikongressen 2022 To av tre fysiofondpriser til barne- og ungdomsfysioterapeuter Egill Helgusson Neumann (t.v) og Lars Peder Bovim (t.h.) jobber begge med barn og unge. De vant henholdsvis Fysiofondets posterpris og Fysiofondets pris 2022 på Fysioterapikongressen. Les om hva de jobber med -og hva de synes om å få en gjev pris.
Tilsvar til artikkel om skoliosescreening Det er med stor forundring vi i gruppeledelsen i Skoliosegruppa leser artikkelen "Skoliosescreening i forbindelse med 8 trinnsamtale med helsesykepleier – til nytte eller besvær?" skrevet av Neumann og Smogeli og publisert i Tidsskrift for barne – og ungdomsfysioterapi 14.februar 2022. Skoliosegruppa i Ryggforeningen
Skoliose -hva er det? Marit Fure og Minni Bains skrev en informativ artikkel om skoliose til Barnestafetten i november 2020. Vi publiserer den igjen -den gir fin bakgrunnsinformasjon om hva skoliose er og hvordan vi kan identifisere til riktig tid.
Skoliosescreening i forbindelse med 8. trinnssamtale med helsesykepleier – til nytte eller besvær? De nasjonale retningslinjene for helsestasjon- og skolehelsetjenesten ble oppdatert i november 2019. Denne faglige oppdateringen inneholdt et avsnitt om kartlegging av asymmetri for å avdekke skoliose blant elever. I retningslinjene står det at «i forbindelse med veiing og måling bør det utføres en stående holdningsundersøkelse av ungdommen for å se etter eventuelle funn som gir mistanke som skoliose». Eigill Helguson Neumann og Kristina Smogeli
Ungdommer med sammensatte behov opplever nedsatt livskvalitet 8 av 10 barn med sammensatte behov svarer at de i liten grad er tilfreds med livet. Til sammenligning opplever 2 av 10 ungdommer i befolkningen generelt det samme.
Temauke: Skolefysioterapeuten Er skolefysioterapeuten tilbake? I 2010 kunne vi lese reportasjen "Vil ha skolefysioterapeuten tilbake" i Fysioterapeuten. I temauken "skolefysioterapi" ønsker vi å sette fokus på skolefysioterapeutens rolle i 2022.
Temauke: skolefysioterapeuten En ny rolle formes I Vestvågøy kommune har de gjort stillingen til skolefysioterapeuten fast etter flere år med tilskudd. Åsa Selenius kan derfor tenke langsiktig når hun former sin rolle.
Temauke: skolefysioterapeuten Skolefysioterapi i bydel St. Hanshaugen, Oslo Ine har en halv dag fast hver uke på barneskole. Der er "Lillegym" et av tilbudene skolen setter stor pris på.
Temauke: skolefysioterapeuten Fra individfokus til systemnivå I Malvik kommune har de hatt styrkningsmidler fra Helsedirektoratet i flere perioder. De har nå en 100% stilling dedikert til skolehelsetjeneste -og rollen begynner å få sin form.
Rapport etter kurs Bedre kunnskapsgrunnlag i normalmotorisk utvikling Ingvild Waskaar-Thorkildsen har deltatt på "grunnkurs for fysioterapeut i arbeid med barn- og unge (0-6 år). Hun deler her sin erfaring med kurset og kommer med gode tips til litteratur.
Rapport etter kurs Plastiske endringar ved smertetilstander -tiltak for læring Maria Therese Heltne har deltatt på kurset "Plastiske endringar ved smertetilstander -tiltak for læring" i Fosnavåg på Sunnmøre. Hun deler her sine erfaringer med kurset.
Rapport etter kurs Motorisk undersøkelse og funksjonsvurdering Celine Christensen har deltatt på kurset "Fysioterapi for barn og ungdom" i Oslo. Hun deler sin erfaring med kurset i dette innlegget
Historien om Selma Ingvild er mor til Selma og forteller en sterk historie om hvordan behandling i utlandet ble en redning for hennes familie. Hun beskriver en habiliteringstjeneste "uten konkrete tiltak" og skepsis i lokalt hjelpeapparat. For de ble en endring i kosthold og opplæring avgjørende for å kunne få et bedre familieliv og en bedre forståelse av Selmas helse. En sterk historie tidligere publisert i Barnestafetten, som er for god til å gjemmes i en pdf.
Samarbeid mellom forskning og klinikk for kunnskapsbasert praksis i primærhelsetjenesten Et særtrekk ved FYSIOPRIM, et forskningsprogram for fysioterapi i primærhelsetjenesten (2010-2020), har vært et tett samarbeid mellom forskning, klinikk og brukerrepresentanter. Dette har vært et godt utgangspunkt for å fremme kunnskapsbasert praksis i primærhelsetjenesten. I denne artikkelen retter vi blikket mot kunnskapsbasert praksis og ulike utfordringer, og hvordan deler av FYSIOPRIM har bidratt med kunnskap på feltet. Dette er kunnskap som barnefysioterapeuter kan nyttiggjøre seg i sin kliniske praksis.
Kurs og webinar vinter & vår 2022 Norsk kvalitets- og oppfølgingsregister for Cerebral Parese (NorCP) inviterer til kurs og webinar for ansatte i habiliteringstjenestene for barn og unge, deres samarbeidspartnere i kommunene og andre interesserte
Behandling med Botuliniumtoksin-A i vektbærende muskulatur hos gående barn med cerebral parese ved OUS BoNT-A reduserer spastisitet (1, 2) og kan bidra til å bedre funksjon og redusere smerter hos barn med CP (1), men det kan også redusere styrke og bidra til å begrense gangfunksjonen (2). Vi må derfor være restriktive med bruk av BoNT-A i vektbærende muskulatur hos gående barn med CP (2). Det må gjøres grundig undersøkelse og kartlegging før hver behandling, det må være tydelig indikasjon, man må alltid vurdere effekt og benytte andre tiltak hvis behandlingen ikke gir effekt.
Kontrakturer hos barn med cerebral parese -hva viser forskning og hva kan vi gjøre? Forskning viser at veldig mange barn med CP utvikler kontrakturer, og for barn på GMFCS-nivå III-IV oppstår kontrakturene først i kneleddet. Som fysioterapeuter har vi en viktig rolle i tidlig identifisering og behandling.
